Controlabil si necontrolabil in procesul de invatamant – In cadrul unei activitati didactice a unei lectii intalnim foarte multe variabile controlabile si necontrolabile. – Atunci cand profesorul reuseste sa controleze toate variabilele=> eficienta maxima. – Atunci cand profesorul nu reuseste sa controleze toate variabilele> eficienta scazuta. Perspective de abordare a procesului de invatamant: Perspectiva…